صدا زمانی ایجاد می شود که چیزی به لرزه در می آید و امواج انرژی (ارتعاش) را به گوش ما می فرستد. ارتعاشات از طریق هوا یا محیط دیگری (جامد، مایع یا گاز) به گوش منتقل می شوند. هر چه ارتعاشات قوی تر باشد، صدا بلندتر است. هر چه از منبع صدا دورتر شوید صداها ضعیف تر می شوند.
صدا بسته به
چه زمانی کودکان در دبستان صدا را یاد می گیرند؟
کودکان در سال چهارم درباره نحوه ایجاد و حرکت صدا در زمینه علمی یاد می گیرند و کشف می کنند.
کودکان همچنین ممکن است در مورد زیر و بم و حجم صداها در درس های موسیقی در گروه های سال دیگر بیاموزند.
منابع علمی
منابع علمی
همین امروز منابع علمی فوق العاده را دانلود کنید!
بسته سرگرمی تجربیات و علوم
برنامه یادگیری علوم برای هر سال تحصیلی
تمام دستورالعمل ها، سوالات و اطلاعات مورد نیاز شما
دانلود منابع رایگان
چگونه صدا در کلاس درس به کودکان آموزش داده می شود؟
این موضوع اغلب با درخواست از کودکان برای بستن چشمان خود و گوش دادن به صداهایی که می توانند در محیط محلی بشنوند مطرح می شود، یا یک بازی تطبیق صدا برای شناسایی صداها در جایی که به طیف وسیعی از صداها گوش می دهند و تشخیص اینکه چه چیزی صدا را تولید می کند انجام دهند. .
معلمان ممکن است از چنگال‌های باریک، موج‌های روی حوض و کلیپ‌های ویدیویی علمی برای معرفی مفهوم امواج صوتی/ارتعاشاتی که از هوا و سایر مواد عبور می‌کنند به گوش استفاده کنند.
معلمان درباره ایمنی صدا و اینکه چرا افرادی که با صداهای بلند کار می کنند از محافظ های گوش استفاده می کنند بحث خواهند کرد.
کودکان با استفاده از طیف وسیعی از آلات موسیقی از سراسر جهان، به عنوان مثال درام، ضبط، گیتار، آهنگ و صدای بلند را کشف خواهند کرد. کودکان چگونگی افزایش گام را با تغییر سفتی پوست طبل یا طول سیم در ساز زهی بررسی خواهند کرد.
کودکان ممکن است تحقیقاتی را برای یافتن مواد عایق صدا انجام دهند، به عنوان مثال بهترین ماده را برای ساختن گوش بند یا محافظ بیابند و این کارها را یاد بگیرند، زیرا صدا از برخی مواد و همچنین از طریق برخی دیگر عبور نمی کند.
کودکان ممکن است تحقیقاتی را برای کشف فاصله ای که صدا طی می کند انجام دهند